ศึกษาหลักการเกี่ยวกับกิจกรรมพลศึกษาและกีฬาประเภทกรีฑา
คำอธิบายรายวิชา
รายวิชา พ 22103 พลศึก กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 เวลา 20 ชั่วโมง ( 0.5 หน่วยกิต )
ฝึกทักษะการบริหารร่างกาย การเคลื่อนไหวขั้นพื้นฐาน และการเล่นกีฬาตามลำดับขั้นตอน
โดยใช้กระบวนการทางพลศึกษา เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกิจกรรมพลศึกษา
และกีฬาประเภทกรีฑา มีทักษะในการเล่นกีฬา มีคุณธรรมเห็นคุณค่าของกิจกรรมพลศึกษาและกีฬาสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
โดยใช้ทักษะกระบวนการฝึกปฏิบัติกระบวนการเรียนรู้ความเข้าใจ กระบวนการกลุ่ม กระบวนการสร้างความตระหนัก กระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ การสังเกต การอภิปรายกระบวนการคิดวิเคราะห์ และทักษะการมีส่วนร่วม
เพื่อให้เกิดคุณลักษณะอันพึงประสงค์มีวินัยใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน ซื่อสัตย์สุจริต รักความเป็นไทย อยู่อย่างพอเพียง และมีจิตสาธารณะ
ผลการเรียนรู้
1. อธิบายถึงความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับกรีฑาได้
2. บอกถึงการเตรียมร่างกายก่อนการเล่นกรีฑาได้
3. สามารถเสริมสร้างสมรรถภาพทางกายของตนได้
4. อธิบายถึงวิธีการดูแลรักษาอุปกรณ์การเล่นกรีฑาได้
5. อธิบายและปฏิบัติทักษะการวิ่งระยะ กลาง ไกล
6. อธิบายถึงทักษะและปฏิบัติทักษะการออกตัววิ่ง
7. อธิบายถึงทักษะและปฏิบัติทักษะการรับ-การส่ง
8. อธิบายและปฏิบัติทักษะการแข่งขัน
รวมทั้งหมด 8 ผลการเรียนรู้